Богдан Спасић, ученик И4, освојио је 2.место у категорији И-ИВ разреда на ликовном конкурсу „Свемир очима деце“! 🌍
Награду је примио у понедељак у Галерији 78, у Београду, када је било отварање изложбе и проглашење победника.

[nggallery id=24]

У периоду од 20. до 24. новембра за ученике старијих разреда, а од 27. новембра до 1. децембра за ученике млађих разреда у школи је одржан Дабар – Међународно такмичење из рачунарске и информатичке писмености. Са поносом истичемо да је такмичењу приступило преко 200 малишана наше школе и око 70 ученика старијих разреда. За ученике млађих разреда, ово је једини ниво такичења, и сви ученици су награђени похвалницама. Ученик Ђорђе Вучковић ВИ4 се пласирао на државни ниво овог такмичења.

[nggallery id=22]

У суботу 25.11.2017.године у организацији Покрета Горана Србије у сарадњи са Министарством пољпоривреде и водопривреде, у Београду је одржано Републичко такмичење у оквиру пројекта „Заштита, очување, вишенаменско коришћење и подизање свести и знања о вредности шума код младих“.
Ученици основне школе Димитрије Тодоровић Каплар освојили су ПРВО место у екипном такмичењу и добили награду у виду седмодневног боравка на Копаонку у школи лекотивог биља. Екипу су сачињавали: Ракић Марко 6/3, Крстић Васа 6/3, Виденовић Андреј 6/1. Ментор: Анета Георгијев

Наталија Петровић, ученица III/2 Основне школе “Димитрије Тодоровић Каплар“ освојила је другу награду (таблет рачунар) на конкурсу на тему “Поштујте наша дечја права“.

У оквиру пројекта “Унапређење образовања о дечјим правима“, конкурс су организовали Царитас Београдске надбискупије, у сарадњи са Царитасом Словеније, а уз финансијску подршку Министарства спољних послова Републике Словеније. Учествовало је 65 основних и средњих школа са 2174 рада, а Наталијинин ментор била је Гордана Јаневска, професор разредне наставе.
Циљ пројекта био је да се подигне ниво информисаности просветних радника о правима детета, да се деца, њихови родитељи/старатељи информишу о дечјим правима, да се права детета заштите, поштују и унапреде, да се обезбеди њихово спровеђење, како би свако дете без икакве дискриминације имало услове за достојанствен живот.