Лозинка слободних крила/ Password of Free Wings

Постављено: 3 новембра, 2021 by oskaplar Без коментара

Сваки појединац има јединствен метод учења. Према врсти интелигенције коју имају, неки од нас боље уче слушајући, неки учествујући у процесу, а неки размишљајући, истражујући и анализирајући. Задатак родитеља и васпитача је да открију метод учења у коме је дете снажно и да одговарајућим алатима обезбеде ефикасно учење. У овом пројекту има за циљ да развије вештине наших ученика да траже и проналазе решења за проблемске ситуације са пет тема.

Захваљујући овом пројекту, ученици 3/2  разреда имају за циљ да кроз забавне и поучне активности које припадају различитим типовима интелигенције науче исходе часа, нашу културу и културе различитих земаља. Ученици су радили у мешовитим државним тимовима и креирали су одећу будућности под називом „Модни излог нашег пројекта“. Желимо да се захвалимо нашим ученицима и нашој учитељици Гордани Јаневској.

[nggallery id=530]

EU Code Week и путовање голуба по Србији

Постављено: 26 октобра, 2021 by oskaplar Без коментара

Oвe гoдинe ученици 3/2 разреда са учитељицом Горданом Јаневском  су учествовали у Недељи програмирања – кодирања..

Због наше будућности. Технологија обликује наше животе, али дозвољавамо да мали број људи одлучи како и шта ћемо користити. Можемо много више од тога него да само делимо и лајкујемо ствари. Можемо да спроведемо сопствене идеје у дело, да направимо ствари које ће да донесу радост и задовпљство другима. Зато  су ученици позвали све да се прикључе Недељи програмирања .

У октобру – месецу кодирања учитељица је пријавила два догађаја на  https://codeweek.eu/add  и добила код  (CODE WEEK 4 ALL CODE SLEDEĆI KOD: cw21-S3zht) за Сертификат изврсности.  Назив догађаја је  Путовање голуба по Србији и Завичајница.

Недеља кодирања и голуб -симбол града и завичајница су били почеци једног дивног еТвиннинг пројекта „Албум нашег завичаја“ који ће се реализовати током школске 2021/2022.године.

Радови ће бити постављени  на заједничку партнерску Линоит плочу пројекта и Гоцини радозналци – блог https://gocajan.wixsite.com/gociniradoznalci/code-wek .

Срећно ученицима и учитељици у целогодишњим активностима!

EU Code Week и путовање голуба по Србији

Постављено: 26 октобра, 2021 by oskaplar Без коментара

Oвe гoдинe ученици 3/2 разреда са учитељицом Горданом Јаневском  су учествовали у Недељи програмирања – кодирања..

Због наше будућности. Технологија обликује наше животе, али дозвољавамо да мали број људи одлучи како и шта ћемо користити. Можемо много више од тога него да само делимо и лајкујемо ствари. Можемо да спроведемо сопствене идеје у дело, да направимо ствари које ће да донесу радост и задовпљство другима. Зато  су ученици позвали све да се прикључе Недељи програмирања .

У октобру – месецу кодирања учитељица је пријавила два догађаја на  https://codeweek.eu/add  и добила код  (CODE WEEK 4 ALL CODE SLEDEĆI KOD: cw21-S3zht) за Сертификат изврсности.  Назив догађаја је  Путовање голуба по Србији и Завичајница.

Недеља кодирања и голуб -симбол града и завичајница су били почеци једног дивног еТвиннинг пројекта „Албум нашег завичаја“ који ће се реализовати током школске 2021/2022.године.

Радови ће бити постављени  на заједничку партнерску Линоит плочу пројекта и Гоцини радозналци – блог https://gocajan.wixsite.com/gociniradoznalci/code-wek .

Срећно ученицима и учитељици у целогодишњим активностима!

Ткачнице живота 2 – Дан толеранције/Weavers of life2 – Day of tolerance

Постављено: 15 октобра, 2021 by oskaplar Без коментара

Oвo je aутoрски прojeкaт нaшe учитeљицe Гoрдaнe Jaнeвскe кojи je наставила  зajeднo сa кoлeгиницoм  Ирeнoм Биjeлић   из  Срeмских Кaрлoвaцa да реализује и ове године . Пoд њeним мeнтoрствoм у прojeкту учeствуjу учeници  3/2 рaзрeдa.

Пројектне активности реализоваће се од 2021. до марта 2022. кроз низ различитих активности које ће се бавити разумевањем других , емоционално уживлјавање у њихову ситуацију, положај или проблем, моралним вредностима, познавању темељних људских права и темељних сличности које постоје међу људима.

ЦИЉ ПРОЈЕКТА је употреба лепих речи у комуникацији, јер једино тако ученици расту у здраве и позитивне личности које шире емпатију.

– Развој људских вредности и моралности код деце

– Оснаживање примерима лепог понашања

– Представљање начина добре комуникације

– Подстицање на размишљање о важности лепог и културног и понашања

– Развијање ИКТ вештина; креативног мишљења; ликовних и језичких вештина; међупредметног повезивања наставних садржаја

ОЧЕКИВАНИ РЕЗУЛТАТИ

– Ученици ће се изражавати на тему ткачнице живота кроз употребу лепих речи развијајући креативне, ликовне и литерарне способности;

– Организоваће видео конференције, представити Ћилим лепих речи и електронску књигу „Лепим речима освајам свет“;

– Овладаће ИКТ алатима (научиће израдити видео снимке, албум фотографија, е-књигу);

– Стећи ће нова познанства, преузима различите улоге у тиму/групи…

[nggallery id=532]

Албум мога завичаја/An album of my homeland

Постављено: 5 октобра, 2021 by oskaplar Без коментара

Oвo je aутoрски прojeкaт нaшe учитeљицe Гoрдaнe Jaнeвскe кojи je нaпрaвилa зajeднo сa
кoлeгиницoм Ирeнoм Биjeлић из Срeмских Кaрлoвaцa. Пoд њeним мeнтoрствoм у прojeкту
учeствуjу учeници 3/2 рaзрeдa.
Завичај је место у коме смо се родили и његова шира околина. Свако од нас много воли место у
коме се родио и завичај – крај у коме је провео детињство .
Сврха овог пројекта је подстакнути ученике на истраживања културне и природне баштине о граду
у коме живе и широј околини – завичају. Завичај се више воли и носи у срцу ако се о њему више
зна. Зато ћемо ми кроз низ различитих активности истраживати прошлост нашег града, истаћи
лепоте свог града и завичаја у садашњости и помоћу дигиталних алата представити пројектним
партнерима.
Ученици ће развити одговорно понашање према наслеђу наших предака и развити љубав према
свом граду и завичају.
Пројектне активности реализоваће се од октобра 2021. до јуна 2022.

ЦИЉЕВИ ПРОЈЕКТА:
Оснаживање ученика и наставника и размена примера добре праксе подстицањем развоја
кључних компетенција:
– интерактивно коришћење алата за ефикасну интеракцију са окружењем (сви комуникациони
алати: од ИКТ до директне употребе језика),
– интеракција са хетерогеним групама (сарадња и стварање у непосредном и виртуелном
окружењу),
– самостално деловање (управљање њиховим активностима, стављање у заједнички контекст,
самостално деловање и преузимање одговорности).

©2024 Основна школа "Димитрије Тодоровић Каплар" Књажевац