На крају школске године ученици 1/2 разреда са учитељицом Горданом Јаневском су успешно завршили еТwinning пројекат  „Добробит са тачкицама.“

Активности спроведене у другом полугодишту:

Мој град -март

Ученици су свој град представили тако што је сваки ученик  радио један до два дела града које  је украсио тачкицама. На крају смо све делове сложили у једну композицију.

У поруци „Књажевац – Где су пријатељи“, ученици позивају све људе света да дођу и упознају прелеп град на истоку Србије. Толико је леп да су му туристи дали име „Српска Венеција.“

Ускрс – април/мај

Како видим најрадоснији празник – Ускрс?

Наша машта са тачкама у свету празничног расположења дала нам је лепоту уметничког стваралаштва.

Прво смо направили наочаре у облику јајета које смо украсили тачкама. Гледајући кроз њих, покушали смо да на јединствен и маштовит начин фарбамо јаја тачкама. Користили смо мешовите технике.

Родитељи су видели изложбу и били одушевљени!

Били смо задовољни и поносни на свој рад.

Онлине дружење

У мају (16.5.2024.) на видео конференцији дружили смо се са учитељицом Бранком и њеним ученицима. Ученици су изнели утиске о пројекту и одговарали на питања која су повезана са темом. Допала су нам се размишљања ученика из Хрватске.

Видео конференција са учитељицом Иреном и другарима из Сремских Карловаца одржана је 13. 6. 2024. године. Ученици су приказали једни другима урађене радове, одабрали најлепшу активност и разменили утиске о пројекту.

Честитке

Пројектним партнерима смо упутили честитке поводом Нове године, Дана школе и завршетка школске године.

На крају школске године ученици 1/2 разреда су успешно завршили еТwinning пројекат  TWINBUS.

Активности спроведене у другом полугодишту:

Наш виртуелни ресторан

Направили смо мешовите међународне тимове, сваки партнер је „делегирао“ студента у групу. Саставили смо ресторански мени на основу којег су чланови групе направили видео о припреми јела која се лако спремају, који смо прикупили у заједничкој презентацији. Теме су биле: супе, главна јела, посластице, салате, пића. Циљ: упознавање различитих националних јела и лепог понашања за столом.

Виртуелни музеј

Ученици су одабрали историјски објекат, реликвију, која је представљена помоћу апликације Trading card. Ове картице смо представили у заједничкој виртуелној галерији (Emaze).

Хајде да репујемо!

Ученици су бирали два песника или писца које су упознали у школи, и стекли знања о њиховом животу и раду. Затим, у учионици креираној за њих на интерфејсу MagicSchool AI, могли су да пронађу алат под називом Rap Battle, са којим би могли да креирају реп битку између две књижевне личности.

Истраживање непознатог града

Замислили смо град и направили његову слику помоћу Ai алата.

Radili smo i gifove grada.

Пројектни календар

Користећи вештачку интелигенцију и дигитални алат пројектним партнерима смо визуелно приказали град у коме живимо и додали у календар – месец март.

Еваулација пројекта  и портфолио

Еваулацију пројекта смо обавили помоћу онлине састанака , готовог производа (школски календар) и  представљањем пројекта  путем изложби у току године. Све активности смо представили и оценили помоћу речи и цртежа у портфолио.  На родитељском састанку презентовали смо родитељима наше активности.

Све наше активности можете погледати  на блогу: https://srbijatwinbus.blogspot.com/