У oквиру eTwinning прojeктa Сигурним кoрaкoм у шкoлу 2 , учeници другoг рaзрeдa су уживaли сa члaнoвимa пoрoдицe . Дeo нaстaвe су рeaлизoвaли вaн учиoницe – aмбиjeнтaлнo и гoвoрили o лeптиримa.
Дан мога града
Дан мога града je eТwinning пројекат који су реализовали ученици 2/2 под менторством учитељице Гордане Јаневске.
Овим пројектом ученици су мотивисани да боље упознају изглед свога града , културну баштину, и традицију . Циљ пројекта је био да се деца свих узраста осећају сигурно у свом окружењу, да граде свој идентитет и припадност граду, али и да развијају одговорност за културно и природно наслеђе које ће с поносом преносити у свом разреду, породици, окружењу и шире.
Дан лептира
Дан лептира je eТwinning кооауторски пројекат који су реализовали ученици 2/2 под менторством учитељице Гордане Јаневске.
Лептири су инсекти који својом лепотом привлаче пажњу. У оквиру пројекта ученици су се упознали са лептирима, њиховим животом, врстама лептира као и занимљивостима о лептирима. Ученици током пројекта су обликовали правилне ставове према живом свету, прошириривали сазнања о свету који их окружује како би разумели значај сваког живог бића у природи. Заједнички продукт пројекта је дигитална публикација са приказом ученичких радова и приказом активности у оквиру пројекта.
You complete my picture – Доврши моју слику
YOU COMPLETE MY PİCTURE – ДОВРШИ МОЈУ СЛИКУ je eТwinning пројекат који су реализовали ученици 2/2 под менторством учитељице Гордане Јаневске.
У овом пројекту ученици су имали задатак да своју уметничку слику насликају до пола. Њихове слике завршили су ученици пројектни партнери у иностранству. Овим пројектом ученици су сарађивали на један необичан и врло занимљив начин. Посебно је узбудљиво јер не знају каква ће им се слика вратити. Циљ пројекта је да се побољшавају комуникативне и естетске компетенције ученика.
Уметник за дан
УМЕТНИК ЗА ДАН /ARTIST FOR A DAY je eТwinning пројекат који су реализовали ученици 2/2 под менторством учитељице Гордане Јаневске.
Ових дана завршен је пројекат који говори о Пикасу и његовим делима. Пројектом обухваћене су Албанија, Италија, Хрватска, Румунија, Турска и Србија. У пројекту, ученици упознају славног сликара Пикаса и његова дела. Ученици су активно учествовали и користили веб алате 2.0. Главни акценат је стављен на неговању надарености код ученика. Као заједнички производ и завршна, сарадничка активност је била да свако од партнера одабере део Пикасове слике – Девојке која држи голуба у руци, слика рад , проследи и након тога од свих делова је састављена целина.