Школске 2021/2022.године ученици 3/2 сa учитељицом Горданом Јаневском, у оквиру наставних и ваннаставних предмета, организовали су веома успешно пројектне активности и успешно завршили рад у оквиру  4 eTwinning пројекта: Албум мога завичаја/ An album of my homeland.Ткачнице живота2 – Дан толеранције / Weavers of Life2 – Day of Tolerance, Лозинка слободних крила/ Password of Free Wings,Дан безбедног интернета/Safer Internet Day 2022.

eTwinning пројекти Албум мога завичаја и Ткачнице живота2-Дан толеранције су ауторски пројекти учитељице Гордане Јаневске и учитељице Ирене Бијелић из Сремских Карловаца.

Ова 4 пројекта су за свеукупан рад на активностима добила националне ознаке за квалитет (NQL).

Албум мога завичаја

Албум мога завичаја је пројекат који испуњава све критеријуме на високом нивоу. Одлично је осмишљен и вешто вођен у свим својим фазама. То је одличан пример сарадње између партнера. Наставници су водили рачуна о свим битним елементима: циљевима, безбедности на интернету, сарадњи, ИКТ, евалуацији. Организација и коришћење Twinspace-а је, такође, пример добре праксе. Учитељица Гордана Јаневска је радила на свим пројектним активностима, као и на активностима у којима је пренела своје знање о неким ИКТ алатима.

Пројекат Ткачнице живота

Дан толеранције је повезао велики број наставника и ученика. То је наставак добре сарадње започете претходне године. Ученици развијају свест о једнакости, инклузивности, емпатији и друштвеној одговорности. Током пројекта, остварени су циљеви неколико школских предмета и развијене кључне компетенције. Пошто у пројекту учествују млади ученици, наставници организују и контролишу сарадњу.

Пројекат Дан безбедног интернета

Овај пројекат повезује ученике неколико школа, са намером да се ученици упознају са безбедном интернет и медијском писменошћу. С обзиром на узраст ученика, комуникација је организована на прихватљив начин. Свакако је имао простора за већу интерактивност и комуникацију међу студентима на Форуму или другим каналима. Евалуација и дисеминација пројекта су веома задовољавајуће и транспарентне.

Пројекат Лозинка слободних крила

Ово је вредан пример сарадње и колаборативног рада у мешовитим међународним тимовима више земаља. Тема је заиста занимљива и добра за обраду.

Учитељица Гордана Јаневска је поносна на своје дивне ученике и многобројне партнере широм Европе који су својим креативним идејама допринели да ово буду успешни пројекти. Сада им остаје да чекају награде на нивоу Европе!

eTwinning

Данас, 10. маја у ОШ “Димитрије Тодоровић Каплар” у Књажевцу одржана је завршна видео конференција пројекта „Албум мога завичаја“ са пројектним партнерима из Грчке, Турске, Македоније и Србије.
Пројекат “Албум мога завичаја” покренуле су учитељица Гордана Јаневска из Књажевца и Ирена Бијелић из Сремских Карловаца школске 2021/2022. године. Након успешно спроведених активности у пројекту, на видеоконференцији коју је организовала учитељица Гордана Јаневска уз помоћ наставнице енглеског језика Анђелке Михајловић протекла је у веселом духу. Дружили су се ученици и њихове васпитачице и учитељице из Грчке, Турске, Северне Македоније, Хрватске и Србије. Ученици су изнели своје утиске о пројекту. Поред приче било је и песме и игре.
„Закључак са овог састанка је био да смо током читавог пројекта који је имао месечне активности тимски радили, сарађивали, допуњавали се, предлагали, кометарисали… Са нашим пројектом је поред Управе школе упозната и локална средина. Завичајни Албум путује од партнера до партнера , из једне у другу државу. Албум у коме представљамо свој завичај биће успомена за сва времена. У њему су уткане најлепше речи о завичају свих учесника. И на крају, жеља свих партнера је да наставимо сарадњу следеће године и да се видимо уживо“, изјавила је Гордана Јаневска.

[nggallery id=526]

Ученици 3/2 разреда наше ове школске године учествовали су у еТвиннинг пројекту Дан безбедног интернета 2022. Он је наследник прошлогодишњег истоименог пројекта. Реч је о међународном пројекту који је окупио 93 пројектна партнера. Пројекат има неколико важних циљева: студенти су сарађивали у онлајн окружењу, пронашли и проценили информације, формулисали интернет претрагу како би избегли нежељени садржај, идентификовали и разликовали дезинформације и лажне вести и идентификовали врсте електронског насиља.

Радни процес је трајао од децембра 2021. године до краја марта 2022. Главни део пројекта се одвијао у фебруару када обележавамо Дан безбедног интернета. Пројектни партнери заједно на различите начине прославили су  Дан безбедног интернета и приказали га осталим пројектним партнерима на видео конференцијама и представили све своје активности у заједничком Твинспацеу пројекта. Финални производи су настали у пројекту као резултат блиске сарадње пројектних партнера, па је важно поменути колаборативни квиз, креирање заједничког лога пројекта, пројектне видео снимке настале током активности на часовима партнера на пројекту. На самом крају пројекта спроведена је евалуација и резултати заједничке евалуације презентовани су на заједничком Твинспаце-у.

Трећаци су били активни учесници под вођством своје учитељице и спремни су да се радују наредној школској години и наставку пројекта.

Учитељица Гордана Јаневска

[nggallery id=538]

[nggallery id=482]

Сваки појединац има јединствен метод учења. Према врсти интелигенције коју имају, неки од нас боље уче слушајући, неки учествујући у процесу, а неки размишљајући, истражујући и анализирајући. Задатак родитеља и васпитача је да открију метод учења у коме је дете снажно и да одговарајућим алатима обезбеде ефикасно учење. У овом пројекту има за циљ да развије вештине наших ученика да траже и проналазе решења за проблемске ситуације са пет тема.

Захваљујући овом пројекту, ученици 3/2  разреда имају за циљ да кроз забавне и поучне активности које припадају различитим типовима интелигенције науче исходе часа, нашу културу и културе различитих земаља. Ученици су радили у мешовитим државним тимовима и креирали су одећу будућности под називом „Модни излог нашег пројекта“. Желимо да се захвалимо нашим ученицима и нашој учитељици Гордани Јаневској.

[nggallery id=530]